Le Projet Clé: favoriser la scolarisation des jeunes de la DPJ

La Fondation du Centre jeunesse de la Montérégie et le Centre intégré de santé et de services sociaux (CISSS) de la Montérégie-Est, initiateurs du Projet Clé, une innovation sociale structurée qui contribue de manière significative à favoriser la scolarisation postsecondaire des jeunes placés sous la Direction de la protection de la jeunesse (DPJ), souhaitent que le programme soit déployer à l’échelle provinciale. Initié en 2015, le projet vise à soutenir financièrement et psychologiquement les jeunes qui désirent poursuivre leurs études postsecondaires. À l’aube de leurs 18 ans, ces jeunes doivent quitter les Centres jeunesse et sont souvent sans ressources. Le désir de poursuivre leurs études devient malheureusement plus qu’impossible puisqu’ils doivent composer avec toutes les responsabilités de l’autonomie. Grâce à une bourse annuelle de 5000$ et à l’accompagnement d’un mentor qui guide l’étudiant tout au long de son parcours scolaire, le Projet Clé est un programme novateur et adapté à la réalité des jeunes. La bourse, rendue possible grâce à des dons et non à une aide gouvernementale, est octroyée sous forme de versements mensuels afin d’aider l’étudiant à s’acquitter de ses dépenses courantes. «Ce qui prime, c’est que ces jeunes placés sous la DPJ puissent avoir accès aux mêmes opportunités que les autres enfants», explique la directrice générale de la Fondation Suzie Roy. «On entend souvent parler des enfants de la DPJ, mais dans le fond, ce sont nos enfants», ajoute pour sa part la conseillère-cadre à la Direction du programme jeunesse et responsable des mentors du Projet Clé Sophie Dubuc. En plus des avantages importants pour la société, le Projet Clé apporte des bénéfices significatifs pour les étudiants qui en bénéficient: éviter la marginalisation, l’isolement et la pauvreté, apprendre à organiser leur vie, à être autonome, à socialiser et à cultiver l’estime de soi et le goût de la réussite. «Pour moi, le Projet Clé, c’est extraordinaire, a lancé Sarah, lors de son entrevue avec les chercheurs dans le cadre de l’évaluation du projet par la Chaire de recherche du Canada sur l’évaluation des actions publiques à l’égard des jeunes et des populations vulnérables. C’est gros à dire, mais je pense que ç’a sauvé ma vie!» Phase 2 Étant destiné jusqu’à maintenant aux étudiants ayant terminé un 5e secondaire ou son équivalent, le Projet Clé sera maintenant ouvert aux études professionnelles (DEP, AEC ou tous cours professionnalisants), permettant aux jeunes n’ayant pas obtenu leurs diplômes d’études secondaires d’y participer et de bénéficier de ses nombreux avantages. (Sources: Fondation du Centre jeunesse et CISSS Montérégie-Est)